Текст: Алина Фаркаш
По критериям единого государственного экзамена, семилетка, который складывает и вычитает в уме двузначные числа и умеет решать олимпиадные задачи, вообще никак и ничем не отличается от ребенка, который не умеет считать до четырех и объединять предметы с общим признаком. Как объяснить умному ребенку смысл ЕГЭ?
( Подобные тесты отлично отсекают, как и незнающих, так и тех, кто мыслит нестандартно, не укладывается в систему.)