June 1st, 2012

Блогеры о детях

В первый день лета мы спросили блогеров, на что вдохновляют их дети. Как оказалось, очень часто появление ребенка кардинально меняет жизнь. И эти перемены - только к лучшему! А на что вдохновили дети вас?




Московский Книжный Фестиваль, детская программа: 9-10 июня




В следующие выходные в ЦДХ пройдет 7-й Московский Международный Открытый Книжный Фестиваль. Каждый год фестиваля открывает тему детства с новой стороны. А общая тема этого года - «Множества» - как нельзя лучше раскрывает и нынешнюю детскую программу, и ситуацию в «детской теме» в целом.

Математическое определение множеств, принадлежащее Бертрану Расселлу, звучит так: «Множество есть совокупность различных элементов, мыслимая как единое целое». И если единое целое – это тема детства, то что же является  элементами? Это подразумевает многое из того, что происходит на мероприятиях фестиваля - общение на равных, попытку услышать детские голоса, посмотреть детскими глазами. В "новой социологии детства" бытует точка зрения, что нет единого детства - оно разное на разных исторических, географических, культурных картах.

Collapse )

Зачем заводить детей


текст: Леха Андреев, lexa
фото: Тамара Смехова


У нас тут в честь Дня защиты детей от взрослых сняли ролик, в котором родители рассказывают, на что их вдохновили дети. Но там всё очень коротко, на каждого секунд по двадцать. Так что я решил отдельно вытащить сюда более подробный рассказ о том, зачем вообще заводить детей.

Тем более, что этому нигде не учат. В школе этой темы касаются разве что на стыдливых уроках сексуального воспитания, когда рекламируют презервативы. В такой картине мира дети оказываются чем-то вроде расплаты за небезопасный секс, в одном ряду с сифилисом. Ну и в вузах тоже не рассказывают, "зачем". В результате огромное количество людей могут дожить до самого кризиса среднего возраста, так и не узнав ответа.

Женщинам проще. Для них материнство - это биологический инстинкт. Это значит, что женщины редко задумываются над вопросом "зачем это нужно лично мне". Но у мужчин инстинкт отцовства не так силен, он скорее социальный. Потому мужчин больше интересует личная польза.

В былые времена с этим было понятнее: ребенок наследовал отцовский дом, продолжал его дело. У мужчины были явные стимулы заниматься своими детьми. Но советская система, да и вообще вся индустриальная цивилизация, сильно порушила эти связи. Отцы "уходят на работу" и занимаются там чем-то, чего дети не видят и не понимают. Детьми занимается какая-то Система Образования, непонятная их отцам. Система по сути религиозная: нет ведь никакого явного доказательства, что вот эти самые прописи, или вот эта зубрежка исторических дат и формул, или вот эти долбаные гаммы на пианино сделают счастливее хоть кого-то.

Поэтому я предлагаю простое пособие о пользе детей для мужчины. Мы даже не будем говорить о пользе в далеком будущем, типа "будет кому перед смертью принести стакан воды". Про это все сказано в известном анекдоте, который кончается словами "Блин, а пить-то не хочется!" Короче, никаких обещаний об отложенной пользе. Эта статья про пользу реальную, прямо здесь и сейчас.

Collapse )

Роды вместе с мужем: взгляд с двух сторон



текст: Лена Чарлин, iz_antverpena


Я не планировала рожать вместе с мужем. Мне всегда казалось, что роды – таинство, которое не должно происходить в присутствии мужчины. Вряд ли это был предрассудок, просто я не думала в обратном направлении. Муж тоже не проявлял инициативу. Но что-то происходило между нами во время беременности: росло чувство заботы друг о друге, мы сильно сблизились. Партнерские роды не обсуждались в нашей семье всерьез, но, когда кто-то из друзей задал вопрос, будет ли мой муж присутствовать при родах, он неожиданно ответил «да». Так решение и было принято.

Мы договорились, что, если в какой-то сложный момент мне захочется остаться одной, он обязательно выйдет. А его присутствие на завершающей стадии и вовсе не рассматривалось. Предполагалось, что он будет помогать только на схватках, а первого крика ребенка дождется в коридоре. Но все случилось совсем не так, и теперь я не представляю, что могло быть иначе. Мы остались вместе до последнего и никогда об этом не пожалели. Это действительно было таинство, только пережили мы его вдвоем.

В своей статье я бы хотела рассказать не о том, как мы это сделали, а почему. А еще я попросила поделиться впечатлениями от совместных родов своего мужа. Мне кажется, так картина будет более полной и честной.

Collapse )

Анна Кашина: "Сказка может меняться, но она всегда нужна"

вопросы: Светлана Фомина

В гостях у "Летидора" - Анна Кашина, детский клинический психолог, сказкотерапевт и сказочницa из Латвии. Анна создала свою методику сочинения сказок и разработала систему сказкотерапии для детей. Мы расспросили сказочницу о том, как можно работать с детскими проблемами при помощи сказок.


- Что такое сказкотерапия?

- Это один из мягких методов воздействия на детскую психику, которую наряду с игровой и песочной терапией используют психологи для того, чтобы помочь детям. Дело в том, что в отличие от взрослого человека, ребенок не может поговорить по душам с психологом и разобраться в себе и оттенках своих эмоций. Глупо надеяться, что он скажет: «Вы знаете, меня последнее время преследует тревога. Я чувствую страх и покинутость в детском саду…» Испуганный малыш может стать просто плаксивым, мучиться болями в желудке или драться с товарищами. И для того, чтобы понять, что именно разряжает маленький человек таким поведением, необходимо идти окольными путями.

Не осуществляется в детской терапии и такой психический феномен, как перенос, когда к терапевту мы можем предъявить те претензии, которые имеем к собственным матери или отцу. Для ребенка психолог – это чужая тетя, с которой либо хорошо и интересно, либо скучно и неприятно.

И тут на помощь специалистам приходит сказка. Фантазийное мышление детей делает небылицы совершенно реальными. Пережитые беды и радости любимых героев воспринимаются как часть личного опыта. Это похоже на то, как влияют на нас сильные фильмы, после просмотра которых еще какое-то время, находясь под сильным впечатлением, продолжаешь действовать в духе просмотренной картины. Только у детей этот механизм работает сильнее. Если ребенок узнает в сказке свою проблему, то он может научиться новым вариантам реагирования, найти какой-то выход из сложной ситуации, почувствовать себя понятым и принятым.

Collapse )