January 17th, 2012

Набор в детский сад детей с особенностями развития (ЦАО)



Объявление от заведующей д/с ГБОУ № 584 Татьяны Курзенковой:

"Мы приглашаем детей на занятия по программе "Интеграция". У нас накоплен значительный опыт интеграции детей с РДА, синдромом Дауна, различными особенностями развития. "Особые" дети включены в группы с обычными малышами. Это способствует ускоренному развитию и социализации".

Наши координаты: ЦАО, Москва, Угловой переулок, д.6. (ближайшие станции метро Белорусская, Новослободская, Менделеевская).

Контактные телефоны:
8 (499) 978-39-92
8 (916) 961-29-36 (моб)

Наш e-mail: ds584@yandex.ru.

Наши сайты: http://ds584.ru, http://ds584.mskobr.ru

Грипп, простуда, ОРВИ: что делать и чего не делать


текст: Аня Вышинская


Как только сын отправился в детский сад, моя жизнь поделилась на две половины: здоровый ребенок-больной ребенок. Дома сидел он часто, где-то каждые три недели, с высокой температурой, держащейся дней по восемь, жуткой слабостью, полным отсутствием аппетита, кашлем и насморком.

В эти дни мой кошелек стремительно худел – лекарства нынче дорого стоят, участковая, слыша мой голос, закатывала глаза «Опять вы!», а на работе мне прозрачно намекали, что если не найму няню или не дам своему ребенку волшебную исцеляющую навсегда пилюлю, то мне придется искать новое место.

Collapse )

Метод естественных последствий: задаем верное направление



текст: Екатерина Чинарова


Мировая детская литература пестрит примерами хулиганских поступков, совершаемых маленькими «разбойниками». Вспомните хотя бы Эмиля из Леннеберги, поднявшего сестренку в воздух вместо флага. Или Тома Сойера, сбежавшего из дома в лес. Алису, пробовавшую пирожки с неизвестной начинкой и провалившуюся в нору кролика. 

Дети - прирожденные исследователи, они изучают границы дозволенного, пробуют мир на прочность, а вместе с миром - и нас, родителей.

Collapse )

Необщее образование: место и время



текст: Леха Андреев


Будь я дедушкой Лениным, я бы сказал, что из всех женских религий для нас важнейшей сейчас является всеобщее образование. Изначально религия эта была придумана мужчинами для освоения окружающего мира и управления захваченными народами. Но потом мужчины забросили этот инструмент в пользу других, более модных. Либо вообще потеряли интерес к освоению и управлению, и сели с пивом у телевизора. Теперь общим образованием вынуждены заниматься женщины - с одной стороны, армия училок, которые ругают родителей за невоспитанных детей; с другой стороны, армия мамаш, которые ругают училок за неправильное учение.

Недавно в "Снобе" была дискуссия: одна снобская мамаша пожаловалась на большие нагрузки у ребенка в школе, другие мамаши в комментах стали сравнивать учебу в разных странах. И вроде сошлись на том, что отказываться от общего образования не стоит, просто нужны правильные учителя. Мне кажется, это все-таки очень женский подход. Мягкий. Вроде как они соглашаются с основными постулатами образовательной религии, а виноваты только отдельные плохие священнослужители.
Collapse )

Катя против Новокузнецка: успешная борьба за садик



Кирилл Дружинин, активист родительского движения «Российским детям – доступное дошкольное образование» и эксперт Общественной палаты РФ, рассказывает об опыте борьбы Екатерины Минаевой, одинокой мамы с двумя детьми, которая смогла отстоять свои права.

Добиться детского сада законно – без взяток, «добровольных взносов» и ожидания годами – реально. Счет доказавших это родителей в нашей стране идет уже на сотни. Родители привыкают слышать отговорки "нет мест в садиках", "нет денег у города", "потерпите".

Между тем, детский сад вашему ребенку должен быть предоставлен в течение года. Это раз. Садик должен быть на расстоянии «безопасной физической досягаемости». Это два. Хотя недавно отличились где-то в Чувашии и предоставили место в садике в 30 километрах от дома.

Collapse )